新奥尔良大学咨询教育专业的中文网站研究生在提交给美国咨询协会2019年全国奖项竞赛的四篇论文中获得了两篇大奖。助理教授克里斯·贝尔瑟（Chris Belser）表示，来自一所大学的多名学生获得大奖的情况很少见。

“两位学生都是辅导员教育项目和UNO的优秀代表，”贝尔瑟说。

Jessica Coalson是一名硕士生，她在“未来学校辅导员”类别中提交的论文获得了大奖。奖项的评选标准包括对学校咨询专业和与小学、初中或高中学生互动的专业学校咨询师的工作的特殊见解和理解。凭借这一荣誉，科尔森获得了2000美元的酬金和3月28日至31日在新奥尔良举行的美国咨询协会会议的免费注册。她将在会议期间获得认可并颁发奖项，她的论文将发表在《今日咨询》和美国咨询协会的网站上。

博士生安娜贝尔·米夫苏德（Anabel Mifsud）的论文在“明天的辅导员”类别中获得了大奖。这些文章的标准包括对咨询职业和专业咨询师在心理健康、私人执业、社区机构、代理机构、组织或相关咨询环境中的工作的非凡洞察力和理解。Misfud将获得1,000美元的酬金和在新奥尔良举行的会议的免费注册。与Coalson一样，Misfud也将在会议期间获得认可和颁奖。她的文章也发表在《今日咨询》杂志和美国咨询协会网站上。

一年一度的美国咨询协会中文网站研究生优秀奖，由美国咨询协会基金会支持和赞助，对美国咨询协会的所有中文网站研究生成员开放。

新奥尔良大学的咨询硕士课程提供学校咨询和临床心理健康咨询两方面的专业。咨询师教育的博士课程在重点领域提供了更多的选择，包括游戏治疗、私人实践治疗、团体治疗、多元文化咨询、组织咨询等等。这些奖项反映了该大学两个中文网站研究生学位课程的优势。