学位要求

教育管理哲学博士

需要考试

博士研究生应通过资格考试和普通考试两项规定的考试。资格考试在学生完成12个学时后进行，普通考试通常在课程的最后一年进行。

学术诚信

教育管理专业的学生应该在专业和学术工作中遵守最高的道德标准。如果项目教师报告或怀疑学术不诚实（如抄袭、作弊、伪造数据），将适用联合国大学政策的全部效力。学生应该熟悉TK体育的政策，这些政策可以在研究生院的网站上找到。

居住要求

博士生必须连续两个学期至少学习9小时。博士居住要求可以通过三个学期的六个或更多小时的注册来满足，这可能是不连续的。

为上述要求而留校的学生应在专业教授和/或咨询委员会的直接指导下，将所有精力投入到研究生学习中。在大多数情况下，持有研究生助学金并因此履行与其学习计划明确相关的职责的学生将获得全日制居留学分。

时间到学位的限制

博士学位课程在普通考试日期6年后和项目入学9年后失效。

课程要求

硕士学位后至少需要52个小时。课程由博士核心课程（22学分）、研究课程（21学分）和论文研究（9学时）组成，具体如下。被录取的学生在K12教育管理或高等教育管理专业没有研究生学习，需要在其中一个专业额外学习12个学分的集中课程。

参见课程描述

请注意，并非所有课程每学期都开设。

博士核心课程（必修22学时）

• EDAD 6900教育管理专业研讨会1
• EDAD 6905教育管理专业研讨会2
• EDAD 6910教育管理的战略途径
• 教育管理中的组织理论
• EDAD 6930教育管理中的领导行为
• 教育管理中的权力与政治
• 教育政策分析
• PK16+教育的概念

集中课程（如果以前没有从TK体育或非TK体育硕士学位课程中获得，则至少需要12小时）学校领导集中课程

• EDAD 6800学校领导
• EDAD 6805引领学习环境
• EDAD 6810校法
• EDAD 6812领先的课程，评估和教学
• edad6816校本管理
• K-12学校的组织与治理
• 学校与社区关系
• EDAD 6850教学监督
• EDAD 6860学校校长
• EDAD 6875学校改进
• EDAD 6895校领导实习
• EDAD 6980教育管理独立研究
• EDAD 6993教育管理专题

高等教育专业

• 高等教育学生服务
• edad6535大学生发展
• EDAD 6600美国学院和大学
• EDAD 6605社区和技术学院
• 高等教育的法律方面
• EDAD 6620高等教育历史与哲学
• EDAD 6675高等教育的当前问题
• 高等教育中的组织与领导
• EDAD 6683高等教育学生
• EDAD 6684高等教育的教学与课程
• 高等教育多样性
• 高等教育实习
• EDAD 6980教育管理独立研究
• EDAD 6991教育管理专题
• EDAD 6993教育管理专题

研究课程（21学时）：

注：所有博士生都需要完成EDFR 6705, 6710和6715以及EDAD 6890和6997。剩下的6个小时的研究课程，学生应该咨询他们的导师。

• 定量和定性研究设计
• 描述性统计和推论假设检验（前提条件：EDFR 6705）
• 介绍定性研究方法（前提条件：EDFR 6705）
• 应用回归和协方差分析（先决条件：EDFR 6710）
• EDFR 6721定性研究数据分析（先决条件：EDFR 6715）
• 多元统计和协方差结构分析（前提条件：EDFR 6720）
• 定性研究设计和写作（先决条件EDFR 6705， EDFR 6715, EDFR 6721）
• EDAD 6890教育行政研讨会
• EDAD 6997教育行政研究研讨会

论文研究：至少9小时的要求。

• EDAD 7050论文研究

查看教育管理课程网页以获取更多课程目录信息。

在完成所有其他课程后，学生必须在每个秋季和春季学期至少注册三(3)个小时的EDAD 7050，以保持连续入学直到毕业。有时这超过了9小时的最低要求。[EDAD 7040]只有在学生成功地完成论文答辩，但在上学期没有达到毕业截止日期的情况下，才可以安排。EDAD 7040只能服用一次。]