教育
美术-新奥尔良大学文学硕士-工作室艺术-东华盛顿大学文学学士-平面传播-东华盛顿大学
关于
年轻时，杰夫成长于一个军人家庭，并在美国各地度过时光。他的父亲是一名海军摄影师，他被鼓励通过摄影探索他所居住的地方。在大学里，他能够探索设计和绘画，并对艺术媒介相互重叠和相互支持的方式产生了真正的兴趣。Jeff自2005年以来一直在新奥尔良生活和工作，是“前线”艺术空间和集体的创始成员。最近，杰夫是2019年路易斯安那州减灾指南的艺术总监和首席设计师。他目前是美术部门CORE工作室区域的负责人，也是该部门的整体项目协调员。
作为一名艺术家和教育家，我相信体验式学习的力量。通过分享经验进行交流是我们激励学生的最有力方式之一。当学生在课堂上感到开放和舒适时，我发现他们内化技术信息的能力更高。作为一名教师，我不仅仅是在那里教书，而是提供一个促进成长和探索的结构。我的课程计划围绕着开放的对话，技术和学习永不停止的理解。随着技术进入教育中文网站研究的各个领域，尤其是艺术领域，我发现每个学生都需要能够通过实际参与、跨学科合作和创造性解决问题来探索他们选择的中文网站研究领域，以充分了解他们在大学环境之外面临的现实。
中文网站研究兴趣
作为一名艺术中文网站研究者，我花时间探索机械复制的历史。这段历史对通信方式的发展和变化产生了巨大的影响。当我开始构建一件作品时，印刷形式和潜在内容之间关系的丰富性对我影响很大。通过对印刷材料的挖掘过程，我可以提取其内在的特质，从而构建我个人对图像本质的理解。我最近的作品以图像为基础，探索光线和形式的微妙之处，同时关注古老和废弃物品的非常规结构以及在此过程中发展起来的仪式。我解构了人们对艺术品呈现的固有观念，通过多种形式的印刷将其重新组合，同时对原有的内容和意义进行操纵、质疑和重建。这项工作使我进入了3D动画和设计领域，以及工业制造和打印工具。这些工具和过程让我能够接触到传统艺术媒介和形式本身无法达到的概念平台。
荣誉及奖励
PI -数字动画工作室的创建拨款-路易斯安那州评委会CON000000002264 - 94,728美元- 2016年6月
超越版画5 -评委奖- 2017年1月
评审展览-德克萨斯理工大学