学术系主任成功系列旨在为学术系主任/主任提供机会，提高他们的领导能力和管理效率。每个秋季和春季学期的主席都将有机会探索与他们的角色相关的主题，并讨论在新奥尔良大学部门层面领导的有效方法。会议的重点讨论形式旨在鼓励分享想法、见解和经验，并促进合作、创造性协同和成功。
由教务办公室开发和提供，学术部门主席成功系列旨在补充学术主席委员会的工作。
可能的主题包括：
- 减少教师的压力，倦怠和冷漠
- 营造健康的部门文化
- 参与困难的对话
- 建立联系：关怀和教育法第九章
- 处理冲突
- 主要变化
- 与外部利益相关者合作
- 自我保健
欲了解更多信息，请联系教务办公室facultyaffairs@uno.edu。
事件
管理和减轻教师压力的策略
星期二，2024年11月5日
407年自由
由Christopher T. Belser博士领导，辅导员教育研究生项目的副教授和协调员，该研讨会旨在为教师提供管理和减少工作相关压力的策略。此外，演讲者将分享系主任和主管可以采取的措施来支持他们的教师，包括基本的积极倾听技巧和减轻教学和奖学金压力的建议。
点击此处查看本次研讨会的演讲。
2024年秋季主席发展会议
2024年8月12日星期一，下午1点至4点
407年自由
这次会议为系主任/主任提供了一个机会，讨论了一些在学年开始时必须解决的关键问题。在新学年开始之际，这次会议也是主席/董事们第一次有机会聚集在一起，作为一个领导者社区，交流思想，相互支持。
NCFDD -从主席的角度：对学术领导的见解
从主席的角度来看：学术领导的见解，包括四个网络研讨会，提供一个内部人士的观点，作为一个学术主席的现实。这个系列提供了一个内部人士对作为大学系主任的现实的看法。在四场会议中，资深主席将分享他们对这一独特的重要领导角色的经验和观点。联合国儿童基金会的机构成员可以免费参加。使用您的TK体育电子邮件激活您的NCFDD帐户（详细信息请点击此处）。然后访问这个页面报名参加网络研讨会。
- 9月18日星期三：一切都是关于人际关系的（CDT下午12-1:30）
- 9月25日，星期三，你是老板和其他关于担任主席的神话（CDT下午12-1:30）
- 10月2日星期三，到处都是小火（CDT下午12-1:30）
- 10月9日星期三，现场问答（CDT 12-2）
小组讨论|我希望我能知道的事情：过渡到系主任
NCFDD网络研讨会之后，通过Zoom进行TK体育讨论
星期二，2024年4月23日
下午1时至2时30分
从创造制度变革到支持学生和同事，成为系主任提供了许多令人兴奋的机会。然而，这种转变可能具有挑战性，因为部门主席承担了新的责任，扩展了他们的技能，管理预算，并引导组织政策和政治。在本次会议上，由现任和前任系主任组成的小组将分享他们的见解，确定相关资源，并提供建议。
小组成员
- 乔伊·加斯顿·盖尔斯博士是北卡罗来纳州立大学的高等教育教授和大学教师学者。
- 朱莉·阿蒂斯是芝加哥德保罗大学的社会学教授。
- 金伯利·布洛克特（Kimberly Blockett）是特拉华大学非洲研究教授兼主席
步骤1:
- 访问https://www.ncfdd.org/webinars/departmentchairdiscussion注册参加网络研讨会。您需要有一个活跃的NCFDD会员资格才能注册。如果您还没有激活您的免费NCFDD会员资格，请按照您尝试注册或访问此页面时弹出的说明进行操作以获取更多信息。
步骤2:
- 在网络研讨会结束后（下午2:00-2:30），您可以立即在Zoom上加入其他TK体育主席的团队，就网络研讨会中提出的想法与您作为TK体育部门主席的角色进行后续讨论。请回复教务办公室：facultyaffairs@uno.edu。