结果
1.1扩大机会，为所有人提供高等教育机会，认识到不同背景的学生都可以在学业上取得成功。
策略
1.1.1减少入学障碍，增加对包括成人学习者、辍学学生和研究生在内的未来学生的接触和参与，以增加反映新奥尔良和路易斯安那州多样性的机会和公平。
1.1.2加强校园迎新计划，使所有新生都能顺利过渡到大学、校园生活、未来的生活环境和专业。
1.1.3增加参与开放日项目的学术项目数量，更好地强调课程与课外活动的结合。
1.1.4增加参加社交、体育和学术活动的机会，以吸引更多未来的学生和社区成员。
1.2创造一个包容的环境和积极的学生体验。
1.2.1增加旨在创造学生归属感的项目数量。
1.2.2为学生提供参与多元化、公平和包容问题的机会。
1.2.3为联合国办事处社区提供参与旨在加强包容性环境的活动的机会。
1.3通过提高学生团体所有成员的坚持和毕业率来提高学生的成功。
1.3.1确保学生能够在大学网站上获得他们需要的信息，包括多年计划（4年、5年和6年计划）、学位要求和转学途径。
1.3.2评估并确保为学生提供足够数量的入门课程，包括在学院和专业中可能增加的入门课程。
1.3.3回顾与目标1措施相关的数据，以确定学业成功风险最大的学生，并设计具体的干预措施和支持，以满足这些群体的需求。
1.3.4通过在门户课程中战略性地增加适应性学习和社会学习，提高首次通过率和学位完成率。
1.3.5评估和改善学业指导、辅导服务、咨询、残疾服务和就业服务，以满足学生的需求。
1.3.6加强学生成功规划。